Lección 7

  10 Apr 2008 · Última modificación: 05 Jan 2016


  • Verbos
  • Días de la semana
  • Gramática
    • Unir frases con “y”
    • Partícula: hacia dónde
    • Partícula: instrumento
    • Partícula: también
  • Ejercicios.
  • Kanjis e hiragana.

Verbos:

Ir: いく、 ikimasu (iku, ikimasu)
Venir: kuru, kimasu
Salir, irse: dekakeru
Despertarse: おこす、 okoshimasu (okosu, okoshimasu)
Levantarse: okiru、 okimasu (okiru, okimasu)
Conducir: unten suru, unten shimasu

Vocabulario:

Después: sore kara
Desde (procedencia): kara
Hasta: made

Cocina (gastronomía): ryouri
Palillos: おはし (ohashi)
Cuchara: supuun
Tenedor: fooku
Cuchillo: naifu

Flor: 花 (はな) (hana)
Flor de cerezo: sakura
Rosa (flor): bara
Melocotón: momo

(Mi) Casa / hogar: うち (uchi)
China: 中国  (chuugoku)
Restaurante: resutoran
Trabajo: しごと (shigoto)
Día de la semana: 曜日 (ようび) (youbi)

Días de la semana:

Lunes 月曜日 (getsuyoubi) Día de la Luna
Martes 火曜日 (kayoubi)    Día del fuego
Miércoles 水曜日 (suiyoubi) Día del agua
Jueves 木曜日 (mokuyoubi) Día del árbol
Viernes 金曜日 (kinyoubi) Día de la riqueza
Sábado 土曜日 (doyoubi)    Día de la tierra
Domingo 日曜日 (nichiyoubi) Día del Sol

El kanji de “you” no os lo aprendáis porque es algo complicado todavía. Es sólo para que os vayáis acostumbrando a verlo.

Ejemplo:

Hoy es jueves → kyou は mokuyoubi です。 (kyou wa mokuyoubi desu)

Como ya comenté en la lección 6, aunque la romanización de la partícula de tema es “wa”, en hiragana se escribe con “は” (ha).

Gramática:

Para unir dos frases con un “y”, se ponen las dos frases y entre medio 「そして」(soshite).
Ejemplo:
Ayer fue miércoles y comí en casa → きのう は すいようび でした そして(y) うち (mi casa) で tabemashita.
(kinou wa suiyoubi deshita soshite uchi de tabemashita)

La preposición “al” para decir “voy al cine”, por ejemplo, se dice 「」 (he). 「へ」 se usa para indicar hacia dónde se dirige la acción, el objetivo. Se usa como cualquier otra partícula sólo añadiendo el 「へ」 al lugar que sea.
Ejemplo:
Voy al cine → eigakan いきます (ir)。(eigakan he ikimasu)

Para indicar el instrumento con el que se realiza la acción se usa la partícula 「」(de). La partícula se une de la forma habitual.
Ejemplo:
Yo como con palillos → watashi は おはし  tabemasu. (watashi wa ohashi de tabemasu)

Para decir “también” se cambia la partícula del sujeto “wa”, por “mo” y significa que el sujeto también realiza la acción.
Ejemplo:
A: Yo como carne. → watashi wa niku wo tabemasu.
B: Yo también. → watashi mo (niku wo tabemasu)1.

1 El texto entre paréntesis se puede omitir porque se sobreentiende.

Ejercicios:

  • Vengo del cine. (vengo desde el cine).
  • Hoy me desperté a las 7 y mi madre salió.
  • Ayer me levanté a las 7:30 y mi hermana menor fue a la escuela.
  • Ayer conduje hasta el restaurante.
  • Yo lei con mi hermana mayor y mi hermano menor un libro de karate muy famoso en la casa del amigo de mi padre.
  • Nosotros vemos con su padre (de ellos) y vuestro padre una película famosa a las 10.

A: ¿Esto es una rosa?
B: No, eso es la flor de cerezo.

A: Ayer comí en un restaurante chino con palillos.
B: ¿Qué día de la semana fue?
A: El martes.
B: Yo también fui a un restaurante.
A: ¿Qué restaurante?
B: Uno italiano, y comí con cuchillo y tenedor.
A: ¿Tú también fuiste el martes?
B: No, yo fui el miércoles.
A: ¿Y fuiste al colegio?
B: Sí, y después al restaurante.

En esta lección ya podemos entablar un corto diálogo con sentido. ¡Vamos progresando!

Recuerda siempre que estos son los ejercicios mínimos, puedes hacer tantos como quieras para asentar los conocimientos.

Kanjis:

Significado: Oreja Kun: mimi On: ji
Oreja
Significado: Mano Kun: て (te) On: shu
Mano
Significado: Pierna Kun: あし (ashi) On: ta, soku
Pierna
Significado: Cambio (concepto de) Kun: ば (ba) On: ka
Cambio (concepto de)
Significado: Flor Kun: はな (hana) On: ka
Flor
Significado: Rápido, temprano Kun: (haya)i On: sou
Rápido, temprano
Significado: Comer Kun: (ta)beru On: shoku
Comer

Hiragana:

ma ma
mi mi
mu mu
me me
mo mo